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世紀天鴻新版“小鴻助教”重磅發(fā)布 AI智能體賦能教學全環(huán)節(jié)

2025/9/5 20:56:06      挖貝網(wǎng) 李輝

9月5日，世紀天鴻推出教育科技領域重磅產(chǎn)品“小鴻助教”最新版本，憑借AI個性化出題、個人知識庫與AI智能體等核心功能，精準匹配教師個性化需求、有效解決教師群體痛點，用科技賦能教育，教學質(zhì)量得到顯著提升。

當前，AI助教工具大多停留在單一功能輸出層面，難以全流程保障教學質(zhì)量提升與效率優(yōu)化。小鴻助教新版產(chǎn)品精準錨定這一商業(yè)機遇，以解決教師實際痛點、保障教學效果落地為核心，依托AI智能體的場景適配與協(xié)同能力，打造出覆蓋“備課-個性化出題-資源管理-教學輔助”全環(huán)節(jié)的教學助手。

基于世紀天鴻對教學場景的深耕，小鴻助教明確高效智能教學的核心要素，并在此次新版本中更新三大重要功能：一是AI個性化精準出題，支持全學科全年段覆蓋，可按章節(jié)、知識點、難度、題型定制試題，教師也可根據(jù)需要自行修改試題內(nèi)容，自動生成解析，實現(xiàn)“千人千題”的精準教學；二是個人知識庫智能管理，整合教案、課件等教學資源，支持AI智能檢索與問答，打造教師個人的系統(tǒng)化教學資源池；三是專屬AI智能體應用，內(nèi)置多主流大模型，具備聯(lián)網(wǎng)解析、長期記憶等強大能力，成為24小時在線的教學助手。

此外，小鴻助教的教案功能也完成了升級迭代，新增支持核心素養(yǎng)教案生成，成為國內(nèi)首個覆蓋該領域的AI產(chǎn)品。該功能由小鴻助教聯(lián)合北京師范大學專家團隊，依托中國教育學會重點課題成果研發(fā)而成，確保了教案與國家課標高度契合。

小鴻助教產(chǎn)品負責人稱，新版小鴻助教不是將AI作為教學的“附加項”，而是讓其深度融入教學全流程，真正實現(xiàn)“AI為教學服務”，解決傳統(tǒng)教學中教師難實現(xiàn)教學精準性與個性化、難聚焦核心教學互動、難及時響應學生需求的難題，讓教學效果可量化，為教學優(yōu)化提供依據(jù)。

小鴻助教的全新升級、持續(xù)迭代，是公司積極踐行“科技賦能教育、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”路徑的體現(xiàn)。AI技術的躍遷式發(fā)展正重構(gòu)教育行業(yè)生態(tài)，傳統(tǒng)教輔出版行業(yè)正站在轉(zhuǎn)型升級的重要分水嶺上。如何以數(shù)智化為引擎激活自身優(yōu)勢、重構(gòu)教育生態(tài)、構(gòu)建差異化競爭，成為傳統(tǒng)教輔出版行業(yè)突破成長瓶頸、培育第二增長點的核心命題。

從商業(yè)化進展來看，小鴻助教已于今年二季度啟動商業(yè)化試點，目前該產(chǎn)品已在全國數(shù)十所中小學及區(qū)縣教育局完成部署應用。公司也在基于試點階段的用戶反饋持續(xù)優(yōu)化產(chǎn)品功能，擇機推進更大范圍的商業(yè)化落地。

未來，隨著AI技術在教育領域的深化應用，公司將進一步完善智慧教育生態(tài)布局，而新版小鴻助教不僅夯實了產(chǎn)品的市場競爭優(yōu)勢，更為公司在教育科技賽道的增長注入了新的動能。